3月6日下午1点30分，东京世田谷区・下北沢，午后的阳光穿过窗棂，在北沢タウンホール的木地板上投下一格一格的光影。毕业典礼，既是对他们辛勤付出的最好肯定，也是对他们未来生活的美好祝愿。东京太阳树外语学院的老师们，为参加毕业式的各位同学，准备了精美的纪念品。

3月10日早上9点30分，东京世田谷区北沢タウンホール，到处弥漫着欢声笑语，东京太阳树外语学院毕业典礼正在这里举行。赴日留学生们在语言学校的求学之路并不容易，同学们远离家乡，背负着学业压力，但他们始终怀揣着对知识的渴望和对未来的向往，努力奋斗，克服重重困难，最终获得了学业的成功。毕业典礼，既是对他们辛勤付出的最好肯定，也是对他们未来生活的美好祝愿。

3月8日早10点，东京世田谷区成城ホール，到处弥漫着欢声笑语，东京太阳树外语学院毕业典礼正在这里举行。311名毕业生和全体教职人员相聚于此，共同走完在东京太阳树外语学院的“最后一课”。今天，是完成与结束，也是开始与进步！今天开始，同学们即将踏上新的征程，开启崭新的人生篇章。

3月10日，在东京世田谷区北沢タウンホール，在完备的防疫措施下，东京太阳树外语学院顺利举行了毕业典礼。是告别，也是祝福。毕业典礼上，我们向优秀的学子们颁发了毕业证书、表彰证书和丰厚的奖学金，庆贺他们为自己开拓了光明灿烂的未来，也给东京太阳树外语学院增添了辉煌的一笔印记。

2022年3月11日，东京太阳树外语学院北泽校区，在完备的防疫措施下，顺利举行了毕业典礼。即将走向新的人生舞台的同学们，在太阳树一起走过了一段奋斗的时光，谱写了人生中宝贵的一篇乐章，也为太阳树外语学院增添了新的辉煌。

2021年3月12日，东京太阳树外语学院为2020级毕业生举行了毕业典礼。风和日丽的毕业日，老师为同学们颁发毕业证书，同学们上台发表感言，大家一起合唱毕业歌曲...留下了珍贵的回忆。请同学们带着这份美好的记忆，走向新的道路。加油!

2021年3月優秀卒業生 、早稲田大学合格，一橋大学合格。 我曾在加拿大留学，因一次旅行与日本结缘并决定来留学。曾自己报考东京大学，因准备不充分未被录取。进入精英塾学习后合格了早稻田大学2个学部，以及一桥大学，因自己喜好的选择进入早稻田大学进行学习。精英塾内的课程十分丰富，对我帮助最大的是保证班的校内考课程，针对具体报考学校对症下药，小校内考小论文课程等应有尽有。因为疫情原因，大学面试常采取网络面试的方式，与线下面试方式相比许多细节不同。塾内老师非常认真负责，为此一对一和我进行了许多次线上面试练习。 另外我想鼓励学弟学妹们，每个人都有自己的优势，不要太过在意别人的评价和周围人的分数，而是要清醒的认识到自己有哪些长处，好好发挥它们，坚定自己的目标并付诸努力。

2020年3月卒業生、東京農工大学合格、EJU数学満点 太阳树塾里的老师都非常负责任，所以如果你有什么问题的话，可以随时向老师求助。关于学习方面，我觉得首先一定要跟着老师的进度走，先打好基础，再配合练习或历年的留考题。学习，究其根本，是自己的事，是极需要自律的，所以除了配合老师，还要用高度的自律要求自己，养成良好的学习习惯。 在语言学校和塾学习的阶段是十分充实的，白天要上语言学校的课，下午和晚上要去塾里学文化课知识，每一天都被安排得满满当当，虽然很辛苦，但却值得。当你在一年后或两年后考上自己的理想学府时，就能切身体会到了。

受験することを機に、たくさんの学科や分野を触れ、たくさんの本を読んで視野を広げてみましょう。無理矢理に他人のペースと合わさなくても良いので、1年にせよ、2年にせよ、あまり時間にとらわれずに、今まで知らない様々な世界と接しつつ、自分のためにも将来のことをよくよく考えてください。失敗も勝利も必ず経験するだろうが、たとえ何があっても平常心を持って直面できるようになれば良いだろう。 常に好奇心を持って人と話し合い、本を読み、旅に出よ。この世界は本で、旅しない人は1ページしか読まない。今よりさらに広い世界に向かいたいと思えば、旅するのが近道だろう。

4月から今までの一年ぐらいの時間を振り返ると、斬新な挑戦ずくめ一年ともいえる。留学試験を二度参加し、二次試験を三度参加し、様々な経験を積んで、最後に、様々な結果を残した。 最初に土曜日の授業に参加するとき、周りのクラスメートと比べて、自分の思考力と視野の広さの差が大きいと気づいた。中国にいるとき、あまりニュースを関心ぜず、勉強以外は好きなことしかやらないこそ、今日の世界に対する認識が非常に不足であった。『文化を捉え直す』や色々な大学の筆記試験の練習のおかげで、世界に関する認識が漸次に構築してきた。例えば、原発をめぐる議論についての問題を何回やった。自分の生活と離れている問題という甘い考えを覆し、被曝の許容範囲や事故の後の処理や核融合発電の開発などより詳しい理解ができた。 また、視野の開拓において、もっとも進んできた領域は必ず教育である。ただ一冊の『問いからはじめる教育学』を読み終わりましたが、収穫は想像以上多い。学校、教員、生徒のあり方、教育の意義や目標などをわかり、読みながらネットで関連する情報を探すことにより、日本の教育現状も知るようになった。毎回、加藤先生に読んだ内容を説明することで、話す能力も伸びたと同時に、説明できるように、ノートを書いたり、読み取れないところを調べたりし